Vila Educadora

Avui una representació dels infants de La Bressoleta  han fet entrega del llibre del poble al Vaixell Burriac. Ens ho hem passat d’allò més bé i ens han rebut amb molta il·lusió.

El tema escollit per La Bressoleta ha estat la platja.

Els infants de totes les edats han participat: arrugant paper, enganxant sorra i confeti, pintant amb les mans… i amb la col·laboració de les mestres ho han enganxat tot als plafons.

vila

SITUACIÓ OBRES

Ja tenim el terra ben sec per començar. Ja han començat amb la col·locació del terra i  els fusters a reparar tota la fusteria. També s’estan fent actuacions a l’exterior.

OBRES

Segueixen les obres de Montevideo, tot i que la gran humitat dels darrers dies ha  dificultat el ritme. S’està fent tot el possible per assecar el terra ben aviat.

Seguirem informant.

img-20161021-wa0003

Obres

Ja han començat les obres d’Av Montevideo. Ben aviat tornarem a les nostres aules!!

Però mentre estem molt contents i ens ho passem molt bé a Eduard Ferrés.

Inundacions

Benvolgudes famílies,

Les intenses pluges del passat dimecres 12 d’octubre van afectar algunes aules de l’edifici de “La Bressoleta” de l’avinguda Montevideo. Per aquest motiu hem reubicat temporalment a “La Bressoleta” de l’avinguda Eduard Ferrés els infants dels grups següents: ÀNECS, CONILLS, MICOS i GATS.

La recol·locació és per una causa de força major i evitar la suspensió de les classes. Des de l’Ajuntament s’està fent tot el possible per tornar aviat a la normalitat.

Disculpeu les molèsties que us puguin ocasionar aquests canvis forçats i al mateix temps us donem gràcies a per la vostra col·laboració.

inun

Adaptació

L’entrada a l’escola suposa pel nen el primer contacte amb la societat, fins aleshores el seu món era reduït a l’àmbit familiar.
Ara entrarà a formar part d’un món nou i diferent, amb persones que no coneix i situacions que no comprèn. Aquesta nova vivència comporta uns canvis d’actitud que poden mostrar-se en plors, neguit, ansietat, por, canvis d’humor… però són etapes transitòries.
La separació dels pares, l’adaptació a un nou ritme de vida i les pròpies limitacions per comprendre i expressar els seus sentiments fan de l’adaptació un moment, de
vegades, especialment difícil pels nens. El temps d’adaptació no és igual per tots. És per això que cal adequar les entrades i temps d’estança a l’escola d’acord a les necessitats del nen i a les de la família.

Tindrem en compte i recomanarem als pares que:
– Les entrades es faran esglaonades (3-4 dies) per donar als infant l’atenció i l’afecteimagen1
individualitzat que necessitin.
– En el període d’adaptació (sempre que es pugui) hi seran dues persones de l’equip de professionals de l’escola.
– Es començarà el procés d’adaptació amb estones curtes proposades per l’escola, i s’anirà ampliant l’horari en funció de les necessitats de cada infant.
– Respectarem els objectes que el nen i la nena, els primers dies, puguin portar de casa, ja que aquests fan d’enllaç entre un espai i l’altre i li aporten seguretat.
– Adequarem l’aula i l’espai en general perquè hi hagi un ambient tranquil, acollidor i càlid.
– Mantindrem una contacte directe i diari amb cada família informant del procés que va seguint l’infant.
– Cal que us acomiadeu de l’infant, no l’enganyeu, digueu-li que tornareu més tard a buscar-lo.
– Convé que els xumets i els biberons que portin a l’escola no siguin nous, sinó que ja hagin
estat utilitzats.

imagen5

– Tingueu present que el període d’adaptació a l’escola bressol pot produir canvis de
comportament en l’infant.
– Evitarem qualsevol canvi brusc que pugui alterar el ritme del nen. Procureu no alterar l’ordre a casa, els seus hàbits i les seves rutines fins passat el període d’adaptació. Per exemple, no el canvieu d’habitació, no li traieu el xumet, o els bolquers, no li canvieu l’alimentació… Espereu-vos fins passat el procés d’adaptació.
– Durant aquests dies seguirem el ritme de cadascú, (segons
edat) i de mica en mica seguirem la programació de
l’adaptació: jocs tranquils, lliure, amb llums, contes i música…
sense deixar els hàbits i les rutines diàries.

Preinscripció

Publicació de les llistes de sol·licituds amb la puntuació definitiva:

0-1any definitives

1-2anys definitives

2-3anys definitives

Publicació de les llistes de sol·licituds amb la puntuació provisional:

0-1 any baremades

1-2 anys baremades

2-3 anys baremades

Calendari

  • Presentació de sol·licituds: del 3 al 13 de maig de 2016
  • Publicació de les llistes de sol·licituds amb la puntuació provisional: 23 de maig de 2016
  • Termini per presentar reclamacions: 24, 25 i 26 de maig de 2016
  • Sorteig del número de desempat: 26 de maig de 2016
  • Publicació de la llista e sol·licituds al centre amb la puntuació definitiva, dels infants admesos i, si escau, de la la llista d’espera: 3 de juny de 2016.
  • Període de matricula: del 6 al 10 de juny de 2016